◦科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 类别：科学
◦劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 类别：教育
◦劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 类别：社会
◦所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。 类别：道德
◦劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 类别：劳动
◦科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 类别：真理
◦劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 类别：理想
◦劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 类别：道德
◦教学必须从学习者已有的经验开始 类别：教育
◦科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 类别：科学
◦教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。 类别：人生
◦所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。 类别：人生
◦教学必须从学习者已有的经验开始 类别：学习
◦科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 类别：科学